9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，适逢第四十个教师节，我校师生热切关注，深入学习习近平总书记重要讲话以及会议精神，纷纷结合自身学习和工作实际，谈感受、话关注、道期盼。
    学校党委书记冉春桃：教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。全校上下将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，积极响应习近平总书记“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召，坚定“迈向教育强国，我们都是奋斗者”的信念，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，务实功、出实招、求实效，为奋力谱写教育强国建设新篇章作出新的武设贡献。
    学校校长、党委副书记龚少平：习近平总书记在全国教育大会上系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，首次提出教育强国的六大特质，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的五个重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的五方面战略任务和重大举措。学校将学深悟透全国教育大会精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，推进基础学科、新兴学科、交叉学科建设齐头并进，持续开展“两面向、两服务、两融合”人才培养模式的探索与实践，以科教融合、产教融汇持续赋能经济社会高质量发展，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上奋力展现武设作为。
    党委教师工作部部长、人事处处长张杨：人无精神则不立，国无精神则不强。习近平总书记提出中国特有的教育家精神，顺应教育改革发展之需和教师队伍建设之要，将激发教师在时代发展和教育转型中的责任感和使命感。党委教师工作部将进一步强化师德师风建设，优化完善师资队伍评价机制，科学合理引育高层次人才，建立健全激励机制，引导全校教师切实做到“一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘”，交出“教育强国，师者有为”的时代答卷。
    公共基础课部教师段春燕：育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。在建设教育强国的新征程上，我们都是追光人，当向阳生长，追光而行。让课堂的每一分钟有意义，每一个环节有价值，每一个学生有收获，是教师的职责。作为教师，当提灯引路，育梦成光，左手执书，右手执爱，一路栉风沐雨，一路春华秋实，点缀花香弥漫。
    智能工程学院辅导员王卫玲：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，充分体现了党中央对教育事业的关怀关注，让我内心倍受温暖，同时感受到重任在肩。作为辅导员，要眼里有光、心中有爱、肩上有责、脚下有路，做到管理有“智慧”，服务有“温度”，要深刻领悟“学生”二字的千钧分量，要陪伴学生、关心学生、爱护学生，努力做学生的知心人、解铃人、圆梦人，帮助每一位学生以“最好的自己”迎接“最美的人生”。
    文化创意管理学院商务英语2301班学生覃俊杰：“时代的考题已经列出，我们的答卷正在写就。”作为新青年，我将追寻“榜样”足迹，刻画“青春”最美模样，练好“成长修炼手册”，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，争做“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

（编辑：王玥）